最新试题
素质教育责任的内在依据()。
评价主体的主观性体现在()。
着眼于发展的课程观,指课程的开发要()。
素质教育活动课程的基本性质与主要特点()。
素质教育评价是素质教育及其管理过程的重要环节。
素质教育评价,就是依据素质教育的目的和规律的统一尺度对素质教育及其成果的价值作出合理判断。
师生员工的积极性和创造性要通过满足其各种合理需要来调动和激发。
素质教育中校长的责任()。
素质教育的“不教之教”,包括()。
关于价值说法正确的是()。