单项选择题()是学生对学习失去兴趣,产生厌倦情绪或冷漠态度,甚至表现出逃避行为的心理问题。
A.网络成瘾
B.焦虑
C.厌学
D.社会适应不良
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1.填空题()是对客观事物的概括和间接的认识。
2.单项选择题()中青少年父母与青少年都是辅导对象,根据问题的性质分别或同时参加辅导。
A.个体辅导
B.家庭辅导
C.合作辅导
D.学校辅导
5.单项选择题()指的是青少年自己发起一个想法并制定目标的过程,是个体不需要寻求他人同意就可以自己做决定的主观感觉。
A.情绪自主
B.认知自主
C.行动自主
D.活动自主
6.单项选择题()提出了十种不合理信念。
A.罗杰斯
B.艾利斯
C.巴普洛夫
D.弗洛伊德
8.填空题()是所有人际合作交往的基础。
9.问答题怎样帮助学生降低考试焦虑?
10.问答题结合实际.说明行为改变的基本方法。
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心理评估的对象是()。
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晓颖认为做事应该尽善尽美,绝不容许有任何差错,因而平时稍有失误就极度焦虑,张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑情绪。这种心理辅导方法属于()。
题型:单项选择题
李苗过分害怕猫,教师先让她看猫的照片,谈论猫,再让她看笼子里的猫并接近猫,最后让她摸猫、抱猫,消除对猫的恐惧反应。教师对该生所用的行为矫正方法是()。
题型:单项选择题
伟斌经常想“人为什么是两条腿”,一天想好多次,明知道没必要却又无法控制,以至于影响学习和生活。他的心理问题属于()。
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简述学校开展心理健康教育的基本途径。
题型:问答题
提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是()。
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妈妈和李老师应该采取哪些教育指导措施帮助小明解决这个问题呢?
题型:问答题
在心理测验中,成就动机测验属于()。
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小刘老怀疑自己的手脏,所以一天不停地洗手,这种行为属于()。
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小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于()。
题型:单项选择题