（）是智力因素和非智力因素的结晶。

单项选择题（）是智力因素和非智力因素的结晶。

A.创造力
B.创造
C.创新力
D.创新

1.单项选择题（）是唯一不遵守收益递减规律的生产工具。

A.知识
B.实践
C.人才
D.创新

2.单项选择题创新意识具有明确的目的性，从表象现象上看是为了解决生活、工作中的难题，从实质上来分析，创新意识则代表着一个人的创造力。创造力如果是一条河，那么创新意识则是这条河的（）了。

A.源头
B.水流
C.浪花
D.主干

3.单项选择题在创造活动还在进行而无明确结果时，在创造的苦思冥想尚未获得某种启示而豁然顿悟之前，确实存在着一种（）状态。

A.游离
B.潜意识
C.无意识
D.意识

4.判断题敏感度是积极心理学研究中用于大脑潜力释放程度的唯一指标。

5.判断题研究表明，和内在动机相比，外在动机对创造力的影响更为重要。

6.判断题文化的区别及统合的程度，区分越细的知识越专业也越容易有新发展，文化越差异，领域的改变影响层面巨大，因此在创新上容易遇上阻力。

7.判断题创新的思维方法就是创新思维的来源，只有拥有正确的培养创新思维的方法才能达到创新思维植入大脑中，最终达到需要的创新结果。创新是有止境的，创新思维的方法是无止境的。

8.判断题成功是未来进一步努力的促进因素，而失败则是消极因素。

9.多项选择题帮助学生克服创造的障碍的方法（）。

A.多思考问题
B.培养明智的冒险精神
C.容忍模糊性
D.允许出错

10.多项选择题（）是创新的重要内容，培训是创新的有效方式，实践是加强创新思维的重要，过程，物质奖励和精神鼓励是推动创新竞赛活动的两大手段。

A.思维创新
B.管理创新
C.产品创新
D.D.技术创新