A.学生在课堂上的注意程度
B.学生在课堂上回答问题的积极性和正确性
C.学生参与课堂讨论的积极性
D.学生在课堂上完成形成性练习的独立性与正确性
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A.学习智商
B.学习态度
C.学习水平
D.学习行为
A.题目
B.摘要
C.正文
D.导言
A.条文式
B.表格式
C.图表式
D.插画式
A.班级基本情况分析
B.自我检查措施
C.主要教育内容与措施
D.学期工作指导思想与目标
A.自尊自爱、注重仪表
B.真诚友爱、礼貌待人
C.遵规守纪、勤奋学习
D.勤劳俭朴、孝敬父母
A.全面性
B.激励性
C.鲜明的针对性
D.语言的艺术性
A.汇报式
B.交流式
C.展评式
D.表演式
A.失望沮丧
B.受到伤害
C.反感老师
D.误导学生
A.并不等于赞同学生的不良行为
B.不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C.不轻易下判断
D.给予学生充分的空间去表达自我
A.转变教师的课程观念
B.消除教师的心理障碍
C.推动信息技术在教学过程中的应用
D.建立教师适应参与新课程改革的促进系统
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