教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。

多项选择题教师对学生不能同理的不良后果有哪些（）。

A.失望沮丧
B.受到伤害
C.反感老师
D.误导学生

1.多项选择题教师对学生真正的尊重和接纳包含了以下几个方面的内涵（）。

A.并不等于赞同学生的不良行为
B.不等于教师不能拥有自己的价值观和思考模式
C.不轻易下判断
D.给予学生充分的空间去表达自我

2.多项选择题推动教师对新课程改革适应的策略有（）。

A.转变教师的课程观念
B.消除教师的心理障碍
C.推动信息技术在教学过程中的应用
D.建立教师适应参与新课程改革的促进系统

3.多项选择题深化培训课程与教学改革的内容是（）。

A.构建新模式
B.建立新的培训课程体系
C.改革教学方式方法
D.建设创新的师资群体

4.判断题所谓批判性反思，是指教师在教学过程中必须不断地对各种教育的观念、言论资料、现象进行价值判断，并进行优劣的抉择比较或提出改进意见。

5.判断题教师不断地学习，只是学习书本知识。

6.判断题教学评价能力在教师能力结构体系中处于核心地位。

7.判断题幻灯机与投影器是最常用的光学投影媒体，都是利用凸透镜成像原理制成的，能提供静止图画的光学放大器。

8.判断题AA型语言实验室在教师的正确操作下，可以在集体教学的同时实施个别教学。适用于听音、听写，进行个别语音、语调、句型、会话、口头翻译等多种能力的训练。

9.判断题研究选题的科学性原则，是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。

10.判断题整群抽样的样本代表性是最好的。