研究选题的科学性原则，是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。

判断题研究选题的科学性原则，是指研究课题必须具有科学的客观根据和理论根据。

1.判断题整群抽样的样本代表性是最好的。

2.判断题科学的研究方法就是以客观事实为基础，遵循人们认识的规律，按照一定的系统程序去解决问题的途径、手段和工具。

3.判断题同类比较就是对两个或两类性质相同的事物所具有的特征加以比较，在比较中寻找事物的共同点。

4.判断题同类比较就是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。

5.判断题教师常用文体的写作，其共同的特征是具有较强的政策性和实效性。

6.判断题有时，正式群体一时做不来的事，消极性的非正式群体却可以轻而易举地做得蛮好。

7.判断题深入了解是深刻理解的重要基础，是有的放矢地开展有效教育的重要前提。

8.判断题资料分对于了解过去、把握未来没有多大作用。

9.判断题班主任对学生的德、智、体全面考察，不主观片面，不抱任何成见。

10.判断题研究班主任与学生联系和交往的核心是：如何通过良好的交往实现优化教育效果，围绕实现优化教育效果如何去与学生交往。