判断题由于辩论和对峙的使用,有些来访者在没有获得尊重和信任之前会很不习惯认知疗法。
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16PF的高分与低分的范围分别为()。
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引发该求助者问题的社会原因包括()。
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对该求助者的初步诊断最可能的是()。
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学习困难的学生在记忆方面的障碍是()。
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可能反映求助者社会功能改变的是()。
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一般来说,在群体活动时,个体的侵犯性倾向于()。
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对具有视觉障碍的学生实行教育,应该做到以下几点()。
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