随班就读的成就，主要表现在（）。

情绪行为障碍的评估方法包括（）。

使用者通过延地面移动盲杖来获取环境中的听觉和触觉信息。

下列属于目前我国特殊教育师资培养体系的是（）。

下列不属于国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）关于特殊教育的主要内容是（）。

简述视觉障碍的概念。

超常儿童研究发现，超常儿童在“符号”流畅性方面显著高于同龄大学生。

全纳教育主要是针对特殊教育儿童实行隔离教育提出来的，它是一种国际的教育思潮，是（）世纪末期重要的国际教育思潮。

言语障碍主要有（）几类。

沟通障碍儿童的障碍类型不同，其教育、矫治和训练的需求也有所不同。