单项选择题()是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A.夸美纽斯
B.裴斯泰洛齐
C.洛克
D.福禄贝尔
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1.单项选择题幼儿园班级管理目的的实现体现在()、教育功能、社会服务功能三个方面。
A.智力发展
B.生活功能
C.知识学习
D.技能训练
2.单项选择题游戏是学前教育机构的基本活动。游戏最符合儿童身心发展的特点,是儿童最愿意从事的活动,最能满足儿童的需要,有效地促进儿童发展,具有其他活动所不能替代的教育价值。这反映了()原则的含义。
A.保教合一
B.以游戏为基本活动
C.教育的活动性和直观性
D.生活化和一日活动整体性
3.单项选择题让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的()原则。
A.独立自主性
B.发展适应性
C.活动性
D.综合性
4.单项选择题能显著提高幼儿的角色承担能力和亲社会行为水平的学前教育基本方法是()。
A.角色扮演法
B.语言法
C.讨论法
D.移情法
5.单项选择题我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合()。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
6.单项选择题以()为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
A.福禄贝尔
B.杜威
C.裴斯泰洛奇
D.夸美纽斯
7.单项选择题蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为()。
A.高原期
B.最佳期
C.敏感期
D.成长期
8.单项选择题提出“自然后果法”的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.裴斯泰洛奇
D.福禄贝尔
9.单项选择题在罗马贫民区创办了第一所幼儿学校“儿童之家”,创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是()。
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.德克乐利
D.夸美纽斯
10.单项选择题()主张幼儿教育应解放儿童的创造力,由此提出“六解放”。
A.陈鹤琴
B.鲁迅
C.陶行知
D.张雪门
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制定具体活动计划时,应从()开始
题型:单项选择题
()由教师根据教育教学需要,自己设计和制作
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具有制作简单,费用低、好控制与操作特点的教具是()。
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