多项选择题了解国内外幼儿园保育教育的(),了解教育信息技术在幼儿园管理和保育教育活动中应用的一般原理和方法。
A.发展动态
B.改革经验
C.成功做法
D.先进方法
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1.多项选择题建立幼儿园(),开放办园,形成幼儿园与家庭、社会(社区)及园际间的良性互动。
A.对外合作
B.交流机制
C.对外开放
D.商业合作
2.多项选择题《幼儿园园长专业标准》办学理念中提到热爱学前教育事业和幼儿园管理工作,具有服务国家、服务人民的社会责任感和使命感;践行职业道德规范,(),尊重教职工,为人师表,勤勉敬业,公正廉洁。
A.立德树人
B.教育理念
C.关爱幼儿
D.合作学习
3.多项选择题幼儿园园长要不断提高()等方面的能力。
A.规划幼儿园发展
B.营造育人文化
C.领导保育教育
D.引领教师成长
E.优化内部管理
F.调适外部环境
4.多项选择题把握保教人员的职业素养要求,明确幼儿园教师的()。
A.权利
B.责任
C.义务
D.职责
5.多项选择题尊重幼儿园管理规律,实行()。
A.共同管理
B.部门管理
C.科学管理
D.民主管理
6.多项选择题营造体现办园理念的自然环境和人文环境,形成()的园风园貌。
A.积极向上
B.宽容友善
C.充满爱心
D.健康活泼
7.多项选择题牢固树立终身学习的观念,将学习作为园长()的重要途径。
A.专业发展
B.提升能力
C.改进工作
D.促进成长
8.多项选择题具备较强的课程()能力,指导幼儿园教师根据每个幼儿的发展需要,制定个性化的教育方案,组织开展灵活多样的教育活动。
A.领导
B.构建
C.管理
D.实施
9.多项选择题尊重教师的(),积极推进保育教育改革。
A.专业水平
B.保育教育经验
C.智慧
D.心理健康
10.多项选择题维护和保障教职工(),关爱教职工身心健康,建立优教优酬的激励制度。
A.要求
B.合法权益
C.利益
D.待遇
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一幼儿在室内,将积木当成大马骑,另一幼儿立即拖着积木满屋跑,这类模仿属于()。
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构建身体的原材料中,最主要的营养素是()。
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老师开展科学活动“认识小蝌蚪”说:“老师准备好了盆,盆里有小蝌蚪,大家观察一下小蝌蚪长什么样子?”老师要求小朋友去看,看的时候要认真仔细,还要牢牢记住他们的特征。这种导入方式属于()。
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幼儿用不同积木搭建东西都不曾成功,教师拿出一块合适的积木对幼儿说:“用这块试试。”这种语言的指导策略属于()。
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结合《幼儿园指导纲要》中科学教育的要求与指导要点,分析应如何改进该教师的做法。
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教师创设幼儿园环境,通过大、小环境配合,加强幼儿园与家、社区的合作,取长补短,培养新时代要求的幼儿,这属于环境创设的()。
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论述幼儿一日生活的意义。
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