A.龋均及患者龋均
B.龋患率
C.牙别患龋率
D.DMFT
E.以上都是
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A.乳龋的好发牙是第1乳磨牙
B.恒龋的好发牙是第1、2恒磨牙,尤其是第1恒磨牙(俗称"六龄齿")
C.乳龋的好发部位以咬合面为主
D.恒龋的好发部位以牙齿窝沟为主
E.以上都正确
A.缺乏营养知识
B.生长发育需要较多的铁质
C.长期慢性疾病
D.女孩经期失血
E.摄入食物中铁的含量不足
A.0.3
B.0.4
C.0.5
D.0.6
E.0.7
A.定期对学生的生长发育和常见病进行监测观察
B.采用抽样调查的方法,确定少量点校和目标人群,按统一技术标准对学生生长发育和常见病进行长期的动态观察
C.研究儿童少年健康状况,并提出保健措施及知道卫生服务的重要依据
D.定期对儿童少年身体素质进行监测,并观察其变化情况
E.学校卫生常规性工作
A.生长突增
B.体成分变化
C.第二性征出现
D.性器官发育
E.身体比例变化
A.胎儿中期到后期
B.胎儿后期到出生后6个月
C.胎儿中后期到出生后6个月
D.出生后6个月内
E.出生后1年内
A.0~18岁
B.0~20岁
C.0~23岁
D.0~25岁
E.0~28岁
A.《学校卫生工作条例》是我国开展学校卫生监督唯一的依据
B.学校卫生监督的基本内容包括预防性和经常性卫生监督
C.学校卫生监督员的职责除了预防性和经常性卫生监督外,还包括处理学校应急事件的技能和对学生用品进行卫生监督管理
D.对学校卫生监督工作的评价以主观考察为主,没有涉及一系列的指标体系
E.学校卫生监督主要具有预防和促进两个方面的作用
A.《学校卫生工作条例》是唯一的法律依据
B.包括《学校卫生工作条例》、学校卫生标准,不涉及其他法律法规
C.包括《学校卫生工作条例》、学校卫生标准、其他相关法律、法规和规章制度
D.只涉及学校卫生标准、其他相关的法律和法规
E.包括《学校卫生工作条例》、学校卫生标准、其他相关法律、法规,不涉及一些规章制度
A.需要以最快的方式向当地卫生行政部门报告,不涉及当地人民政府和教育主管部门
B.必须及时采取有效措施控制事态发展
C.对现场进行应急处理,开展卫生学、流行病学调查
D.要对处理过程的资料进行分类、整理、存档和备案
E.学校突发事件包括传染病的爆发疫情、食品污染与中毒、饮水与环境严重污染、服药后发生的集体不良反应等
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