创新教育是以（）为基本价值取向的教育。

单项选择题创新教育是以（）为基本价值取向的教育。

A.培养人的创新精神和实践能力
B.提高人的综合素质
C.培养人的完善人格和健康体魄
D.促进人的全面发展

1.单项选择题变经验型为科研型，是指靠（）提高教育教学质量。

A.继承教育传统
B.教育科学研究
C.在学生身上多花时间
D.多次重复加深记忆

2.单项选择题（）是深化教育改革，促进教育发展的先导，当前又是全面推进素质教育的前提。

A.改革高考制度
B.改革对教师的评价体制
C.更新教育观念，转变教育思想
D.提高教师社会地位

3.单项选择题最早提出教师要做“人类灵魂的工程师”的是（）。

A.加里宁
B.列宁
C.凯洛夫
D.赞科夫

4.单项选择题针对目前教师的教学方法过于守旧，刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法，一个学期下来取得了良好的成果，这充分体现了刘老师（）。

A.勇于探索创新
B.具有奉献精神
C.学科知识扎实
D.关心爱护学生

5.单项选择题某山区的教师林老师根据该地区植物种类繁多的特点，带领教师编写了《某某山区的植物》的教材，并在区里进行推广授课，这突出体现了林老师是（）。

A.学生学习的指导者和促进者
B.课程的建设者和开发者
C.课堂教学的管理者
D.课堂教学的组织者

6.单项选择题教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了教师劳动的（）。

A.时间的延续性
B.复杂性
C.创造性
D.空间的广延性

7.单项选择题任何扎实、有效的课堂，都离不开教师及时、巧妙、精要地（）和指导。

A.提问
B.讲授
C.演示
D.操作

8.单项选择题权威型教师往往严厉地管教学生，限制了学生自主性的发挥，忽视了（）。

A.学生是发展中的人
B.学生是独特的人
C.学生是具有独立意义的人
D.学生是有创造性的人

9.单项选择题教师热爱学生的作用不包括（）。

A.得到学生及其家长的馈赠
B.爱学生是教育学生的感情基础
C.爱学生是提高教育质量的重要条件
D.爱学生是获得教学效果的基础

10.单项选择题当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）的职业道德。

A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.终身学习
D.为人师表