A.调理饮食和营养,多吃黄豆和豆类制品、新鲜水果、骨头汤、蛋黄、牛奶
B.使用含氟的牙膏
C.不吃粗硬的食物
D.养成早晚刷牙,饭后漱口好习惯
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A.购买和食用定型包装食品时,要查看有无生产日期,保质期、生产单位
B.餐具要卫生,要有自己的专用餐具
C.在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的"路边摊"
D.养成良好的个人卫生习惯
A.听从教师指挥
B.擅自做有危险的器械动作
C.在指定区域内有序开展活动
D.按照老师的指导完成规定动作
A.由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系,寻求支援
B.等待领导到场后处理
C.让家长自己处理
D.让学生自己处理
A.赶快到大树下躲雨
B.不要在空旷的野外停留,要及时躲避
C.迅速抛弃导电物体
D.尽量降低身体高度
A.立即按摩
B.立即热敷
C.立即冷敷
D.暂不处理
A.在操场上和同学一起跳绳
B.举行上楼梯比赛
C.把楼梯扶手当滑翔机
D.在教室里追逐打闹
A.场独立型
B.场依存型
C.辐合型
D.发散型
A.观察学习
B.发现学习
C.接受学习
D.探究学习
A.易变性
B.模仿性
C.自我中心性
D.缺乏自律性
A.尊重学生与严格要求学生相结合
B.正面教育与纪律约束相结合
C.教育的一致性与连贯性相结合
D.依靠积极因素,克服消极因素
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最新试题
小学阶段是发展学生个性()。
()是—个人确立自己的目标,并自觉地调节自己的行为,克服困难,努力去实现目标的心理品质。
根据你所学的知识,你认为小翔可能有什么样的心理健康问题?为什么?
教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要才能积极接受知识,这体现的学习规律是()。
德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。下列能体现这种方法的是()。
颜冋说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。
—般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。
针对这种情况,该如何改善?
结合上述材料,谈谈如何处理预设与生成的关系。
根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。