您可能感兴趣的试卷
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A.压抑
B.环境的敏感度
C.挫折的承受力
D.退让
A.攻击行为
B.冷漠麻木
C.激动
D.心理防卫
A.挫折能提高人的认识水平
B.挫折能增强人的承受力
C.挫折能激发人的活力和意志
D.挫折能削弱创造者的思维活动水平
A.简单,不用复杂的语言描述
B.正面,拒绝消极负面的字眼
C.肯定,不用否定模糊的字眼
D.重复,并形成稳定的习惯
A.自觉性
B.坚持性
C.果断性
D.自制力
A.挫折情境
B.挫折反应
C.挫折认知
D.挫折体验
A.生物遗传
B.家庭
C.社会
D.学校
A.情绪是否健康
B.意志是否健全
C.智力是否正常
D.行为反应是否适当
A.生理
B.心理
C.社会适应能力
D.思维能力
A.生理自我
B.社会自我
C.心理自我
D.家庭自我
最新试题
身心平衡、情感理智和谐是一个健康人的必备条件。( )
自我认识主要解决“我是一个什么样的人”的问题。( )
环境适应力的表现有___。
早在1970年,联合国世界卫生组织(WHO)顺应时代的进步,给健康下了一个新的定义:健康不仅指没有疾病或躯体正常,还要有___完满状态。
心理健康是()、()和()三个方面综合作用的结果。
我们通常说的“()”就是投射现象。
自我认知的形成大致可以分为以下三个阶段,即___。
弗洛伊德认为,人寻找满足的过程通常是不顺利的,往往与社会文化相冲突,冲突必然会导致焦虑。人为了缓解焦虑,就会不自觉地形成___。
积极的自我暗示须遵循的原则有___。
社会比较理论认为,自我评价是一个社会比较过程,是个体通过对自己的价值和他人的能力及条件的比较而实现。