单项选择题主张人本位的价值取向的代表人物是()
A.夸美纽斯
B.孔德
C.涂尔于
D.卢梭
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1.单项选择题被称为“近代实验科学的鼻祖”的是()
A.培根
B.梅伊曼
C.拉伊
D.夸美纽斯
2.单项选择题以被评价对象自身某一时期的发展水平为标准,判断其发展状况的评价方法是()
A.相对评价法
B.绝对评价法
C.个体内差异法
D.自我评价法
3.单项选择题世界上最早系统论述教育教学思想的专著是()
A.《论语》
B.《大教学论》
C.《雄辩术原理》
D.《学记》
4.单项选择题教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和()
A.评价功能
B.选择功能
C.决策功能
D.指导功能
5.单项选择题儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这反映了身心发展具有()
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
6.单项选择题班级组织的领导者是()
A.班主任
B.学生干部
C.校长
D.全体教师
7.单项选择题我国古代的六艺以及欧洲中世纪的七艺,都属于()
A.活动课程
B.综合课程
C.核心课程
D.分科课程
8.单项选择题从评价的作用上区分,学生评价的类型可分为()
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.诊断性评价、形成性评价和终结性评价
D.正确评价和错误评价
9.问答题结合实际,谈谈如何建立理想的师生关系。
10.问答题试论述教育促进文化延续和发展的功能。