(1)连续性和阶段性;(2)定向性和顺序性;(3)发展的不平衡性;(4)发展的个体差异性。
最新试题
个别化教学的主要方式有()。
主题统觉测验属于问卷测验。()
判断一群人是否集体的标准是()。
“上课提问时,难度适当”是指教学要符合学生的()。
在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。
维纳归因理论中,可控的因素是()。
智力年龄的概念是比纳创造的。()
在教育教学中,教师一般用红色笔批改作业,这能够体现知觉的()。
教学设计的原则是()。
知识的掌握和能力的发展不是同步的。()