单项选择题与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的()
A．自觉性、主动性和稳定性
B．积极性
C．适应性和社会性
D．内化性和意志性
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1.单项选择题内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的()
A．新观点
B．认知结构
C．策略系统
D．价值体系
2.单项选择题采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是()
A．柯尔伯格
B．皮亚杰
C．斯金纳
D．巴甫洛夫
最新试题
在许多人“起哄”的时候，平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼，这种行为是（）。
题型：单项选择题
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。
题型：单项选择题
培养学生良好品德的心理学技术包括（）。
题型：多项选择题
影响态度与品德学习的外部条件主要有（）。
题型：多项选择题
影响儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。
题型：单项选择题
品德是个体的先天禀赋。
题型：判断题
学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于（）
题型：单项选择题
皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。
题型：判断题
不属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）
题型：单项选择题
儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）
题型：单项选择题