A.自主性原则
B.差异性原则
C.信赖性原则
D.主导性原则
E.保密性原则
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.树立以自我为中心的意识
B.社会适应自如
C.保持良好的人际关系
D.保持良好的情绪
E.提高心理调节和应对能力
A.门诊咨询
B.电话咨询
C.专题咨询
D.信函咨询
E.入户咨询
A.吸烟
B.酗酒
C.情绪过分压抑
D.暴饮暴食
E.缺乏运动
A.脱敏法
B.示范法
C.厌恶法
D.强化法
E.消除法
A.潜伏期长
B.特异性强
C.协同作用强
D.变异性大
E.广泛存在
A.A型行为
B.预警行为
C.讳疾忌医
D.遵医行为
E.求医行为
A.脱敏法
B.强化法
C.厌恶法
D.示范法
E.消除法
A.预防接种
B.戒烟行为
C.合理营养和平衡膳食
D.驾车系安全带
E.火灾自救行为
A.知识
B.态度
C.价值观
D.信念
E.行为
A.预警行为
B.求医行为
C.遵医行为
D.避开环境危害
E.C型行为
最新试题
围绕健康促进领域,澳大利亚学者推出,健康促进具体应包括()。
人生保护阶段的健康教育内容主要是()。
健康教育中常用的信息传播是()。
多数老年人认为合理膳食、适度运动很有必要,但不知道如何合理膳食、运动没有场所,则应重点考虑()。
社区健康教育与健康促进活动中最常用的群体健康教育方法是()。
健康相关行为可分为()。
在控烟项目中,通过检测头发中的尼古丁含量,来评价目标人群在项目前后的烟草使用情况,这是属于影响评价因素的()。
在健康教育领域内开始得到广泛运用的矫正技术主要有()。
健康教育的工作内容包括()。
适用于启发式教育方法的人群是()。