人际传播在健康教育中的形式有（）。

多项选择题人际传播在健康教育中的形式有（）。

A.个别劝导
B.小组讨论
C.讲座
D.培训
E.咨询

1.多项选择题社区需求评价的类型有（）。

A.个体的：知识、技能、态度、价值观和自信心
B.社会的：社会期望、社会支持、角色模式和文化规范
C.环境的：污染、交通和供水
D.费用的：卫生总费用、固定投资和维持费用
E.政治的：政策、法律和法规

2.多项选择题各国医学研究表明：对人体健康影响较大的常见不良行为有（）。

A.饮食结构不合理
B.吸烟、酗酒
C.环境污染
D.精神紧张
E.缺乏运动

3.多项选择题健康教育中常用的信息传播是（）。

A.人际传播
B.组织传播
C.社会传播
D.自我传播
E.大众传播

4.多项选择题在社会调查研究方法中，属定性研究的有（）。

A.问卷调查
B.开调查会
C.访谈
D.实验
E.观察

5.多项选择题生活方式指人们怎样生活，是人们在一定的社会条件制约下和一定的价值观念的指导下所形成的满足自身需要的生活活动形式和行为特征的总和。构成要素包括（）。

A.生活活动条件
B.生活的基础
C.生活活动形式
D.生活的内容
E.生活活动主体

6.多项选择题健康教育的工作内容包括（）。

A.调整卫生服务方向
B.传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
C.对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
D.开展健康教育，发展个人技能
E.针对不健康行为进行干预正

7.多项选择题躯体功能评价包括（）。

A.行为失调
B.应激症状
C.日常生活
D.社会支持
E.使用工具的活动

8.多项选择题健康教育工作者在行为矫正方面的具体工作内容是（）。

A.观察、记录干预对象的行为情况和特点
B.确定目标行为的分阶段干预目标
C.制定初步实施计划，选择具体矫正方法
D.按计划实施校正措施，帮助答疑解惑，提供技持
E.通过评估，反馈信息，及时修正目标，改进措施，加快矫正进程

9.多项选择题社区健康教育的工作重点有（）。

A.开发领导
B.资源利用
C.组织协调
D.政府帮助
E.健康目标

10.多项选择题为什么要在社区开展健康教育评价（）。

A.确定健康教育计划达到预期的目标
B.确定健康教育计划的合理性
C.了解健康教育效果
D.为更好跟踪随访患者
E.了解社区群众相关的健康知识水平