A.护理学基础知识
B.文化科学基础知识
C.专业理论和实践知识
D.管理科学知识
E.以上都是
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A.高生产,高关心人
B.高生产,低关心人
C.低生产,高关心人
D.低生产,低关心人
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A.能力低,动机水平低
B.能力低,动机水平高
C.能力高,动机水平低
D.能力高,动机水平高
A.学员可以根据护理工作的实际需要和发展需要学习
B.可以帮助学员消化、理解学习内容
C.有利于学员之间的交流与沟通
D.容易引起学员的学习兴趣
E.可以使护理人员积累更多的临床护理经验
A.后天素质是基础
B.自身素质是基础
C.他人经验是基础
D.自身知识是基础
E.后天知识是基础
A.经过有关部门审批
B.按目标制定计划
C.组织护理部所属各科室或有关护理人员实施计划
D.按质量标准组织检查
E.处理总结巩固成绩
A.目标
B.规则
C.程序
D.政策
E.策略
A.进行职务设计与分析
B.确定管理宽度
C.部门划分
D.规定管理层次
E.形成组织结构
A.护理人员档案
B.护理科研
C.护理教学
D.国内外护理情报
E.护理业务活动
A.奖惩影响力
B.法定影响力
C.专家影响力
D.强制影响力
E.以上都是
A.正式组织控制
B.非正式组织控制
C.基础质量控制
D.自我控制
E.直接控制
最新试题
在什么情况下必须做到一人、一针、一带、一巾?()
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