学习是多阶段信息处理的过程，包括：感觉记忆、短时记忆和（）。

单项选择题学习是多阶段信息处理的过程，包括：感觉记忆、短时记忆和（）。

A.语言记忆
B.形象记忆
C.长时记忆
D.动作记忆

1.单项选择题“学者大要立志”，“学者须是立志”，由（）提出来的，它说明了意志对于学习的重要性。

A.荀子
B.葛洪
C.朱熹
D.颜元

2.单项选择题社会测量法主要是通过（）的方式来收集具体资料，并将资料进行分析处理，从而得出结论。

A.人家关系图
B.向群体成员提问题
C.参照测量法案
D.群体成员互相打分

3.单项选择题瑟斯顿的群因素说现在可以称为（）。

A.群因一一般因素理论
B.共同因素说
C.群体因素说
D.普通因素说

4.单项选择题作为主体的我之所以得以发展，主要是由于儿童具备了（）。

A.自尊心
B.竞争的能力
C.反思能力
D.想象的能力

5.单项选择题学会弹风琴的人，再学弹钢琴就会感到容易些，这是由于（）。

A.定势的作用
B.原型启发的作用
C.迁移的作用
D.注意的转移

6.单项选择题社会影响就是由于社会压力的存在，而使个人的行为方式与态度朝（）的方向变化的过程。

A.社会不认可
B.不利于社会发展
C.违反社会规范
D.社会占优势

7.单项选择题二十世纪三十年代，为了应付美国师资缺乏状况，心理学家斯金纳设计帮助学生学习的工具是（）。

A.教学机器
B.掌握教学法
C.先行组织者
D.CAI

8.单项选择题下列哪一种研究最好采用跨文化研究的方法（）。

A.儿童学习中文的能力
B.儿童语言的发生问题
C.电视与暴力行为的关系
D.4岁儿童与8岁儿童的社交能力研究

9.单项选择题二因素智力理论认为可能存在有第六种特殊因素，它是（）。

A.想象速度
B.反应速度
C.智力速度
D.思维速度

10.单项选择题下面哪一项属于预期社会化（）。

A.语言学习
B.罪犯改造
C.成人教育
D.岗前培训