A.工作岗位分析
B.文件设计
C.确定评分标准
D.测评人员的培训
E.效果的反馈

A.流入
B.流出
C.内部流动
D.水平流动
E.垂直流动

A.评分比较困难
B.不够经济
C.被试能力的发挥受到其书面表达能力的限制
D.试题对被试能力发挥的影响比较大
E.对测评人员要求高

A.充分考虑内外部环境的变化
B.确保企业员工的合理使用
C.保证信息的及时获取
D.组织和员工共同长期受益
E.妥善运用数据库资料

A.技术的变化
B.产品、服务市场状况分析
C.劳动力市场分析
D.竞争对手的分析
E.行业发展前沿分析

A.每个人都有自己独特的个性，人与人之间性格上是有差异的
B.具有某种个性特征的人，在很多情况下将表现出一致的行为
C.一个人的个性是很不容易改变的
D.每种个性特征都可以成为对外界刺激的一种条件性反应
E.个性的稳定性并不能否定个性的可变性

A.场景能激发被试的潜能
B.被试之间可以实现互动
C.直观展示被试的真实实力水平
D.能使被试获得身临其境的体验
E.能考查被试的综合能力

A.对自愿流出者的访谈及跟踪调查
B.群体批次分析法
C.成本收益分析法
D.在职员工心理咨询
E.员工流动后果分析法

A.高任务具体性
B.低公司具体性
C.低行业具体性
D.高公司具体性
E.高行业具体性

A.联想法
B.构造法
C.绘画法
D.完成法
E.逆境对话法