小学生学习有进步，老师就奖励一张“点赞卡”。这种强化属于（）。

从动机转化的角度分析学生的行为变化？

教育现代是教育普及、质量、公平、结构等方面整体水平提升，其核心要求是实现（）。

谈如何培养学困生的思维能力。

随着评价观的转变，教师的教学行为应发生哪些变化？

让爱国主义精神在学生的心目中牢固扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话，跟党走，立志扎根人民，奉献国家，这指明了（）。

在天真的孩子们眼里，教师有着某种权威性和可模仿性，他们甚至认为教师说的就是对的，这体现教师劳动特点的（）。

把学习内容分成许多连续小任务，每个学生学习时按任务循序通过，过程中教师给予必要的指导，这种教学方法主要是（）。

随堂测验后，教师给出标准答案，让班级各小组互相批改。这种教学评价方法是（）。

生活中遇到的很多问题，比如“儿童吃什么益智，喝什么健康“等，看似简单却不容易解答，因为这类问题属于（）。