多项选择题一般说来，数学素质包括（）。
A.空间观念
B.数学意识
C.问题解决
D.逻辑推理
E.信息交流
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1.多项选择题数学学习是极其复杂的心理活动，它是（）。
A.情感过程
B.意志过程
C.认识过程
D.调节过程
E.反馈过程
2.单项选择题加深对知识的记忆与理解，并使知识系统化为主要任务的课型是（）。
A.新授课
B.练习课
C.复习课
D.测验课
3.单项选择题在量与计量中，5.6千克称为（）。
A.计量单位
B.数
C.名数
D.量数
4.单项选择题小学生在解答水桶的表面积时，计算了两个底面的面积，这说明了小学生（）。
A.经验和知识的局限性
B.思维定势的干扰
C.思维的直观性
D.注意的不稳定性
5.单项选择题小学数学在计算教学中，最基础的是（）。
A.笔算
B.口算
C.估算
D.计算机操作
6.单项选择题小学几何教材中先学习长方形面积，继而学习正方形面积，后者是前者的（）。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.强化学习
7.单项选择题可以比较或测定的事物的属性叫做（）。
A.量
B.计量
C.名数
D.计量单位
8.单项选择题小学教材把整数及四则运算划分为（）。
A.二个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段
D.五个阶段
9.单项选择题重在反映数量增减变化情况的统计图一般采用（）。
A.条形图
B.折线图
C.扇形图
D.统计表
10.单项选择题选取教材中隐含着本质因素的典型事例和范例进行教学的是（）。
A.发现教学法
B.范例教学法
C.结构教学法
D.指导教学法
最新试题
一般说来，数学素质包括（）。
题型：多项选择题
结构教学法的主要代表人物是（）。
题型：单项选择题
两位数除多位数，掌握试商方法是教学的（）。
题型：多项选择题
小学教材把整数及四则运算划分为（）。
题型：单项选择题
数“3”可以表示三角形的三个角，也可以表示三块钱、还可以表示三本书等，所以数学概念具有（）。
题型：单项选择题
为了巩固所获得的新概念，首先需要记忆，记忆包括（）。
题型：多项选择题
新出版的《国家数学课程标准》不出现“被乘数”和“乘数”这两个名词，而把它们统称为（）。
题型：单项选择题
小学数学教材常常采取螺旋式的编排方式。
题型：判断题
我国从（）起，将课程“小学算术”改称为“小学数学”。
题型：单项选择题
反映一个测验达到既定目标的成功程度是该测验的（）。
题型：单项选择题