A.职务不同
B.年龄因素
C.工作经历
D.知识水平
E.心理因素
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.专业性皮肤接触
B.保持眼神接触
C.坐姿略向前倾
D.握住患者双手
E.短时间的沉默表达同情
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.指导-被动型
D.共同参与型
E.主动参与型
A.主动-被动型
B.指导-合作型
C.指导-被动型
D.共同参与型
E.主动参与型
A.坐在椅子的前部1/2~1/3处
B.抬头,上身挺直,双目平视前方
C.双膝自然并拢,男士可略分开,但不可超过肩宽
D.双手交叉相握于腹前
E.躯干与大腿、大腿与小腿之间均呈直角
A.语言性沟通和非语言性沟通
B.口头沟通和语言性沟通
C.书面沟通和非语言性沟通
D.口头沟通和书面沟通
E.语言性沟通和书面沟通
A.与病人建立互相信任的关系
B.为病人日后的健康保健制订计划
C.采取措施解决病人健康问题
D.对整个护患关系进行评价
E.了解病人对其健康状况和护患关系的满意程度
A.因势利导
B.搂抱与抚摸
C.安慰性语言
D.社会交流
E.适时鼓励
A.信息内容
B.信息传递方式
C.反馈
D.信息的接受者
E.信息发出者
A.提供治疗性的环境
B.无条件地关心病人,给予温暖
C.适度的同感心
D.绝对地保密
E.敏锐的询问
A.首要性原则
B.开放性原则
C.尊重性原则
D.信任性原则
E.中心性原则
最新试题
最容易被误解的非语言行为是()。
护士与患者交谈前应做好准备,以下哪项是不需要的()。
关于语言沟通和非语言沟通,下列哪种说法是错误的()。
语言沟通的主要媒介是()。
在护理工作中,护士与患者进行小组交谈时,患者数量最好控制在()。
护士对病人说:“今天的天气真好!”请问:这属于哪一个层次的沟通()。
下列有关护患关系的内容中,哪一项构成了护患关系的基础()。
一位护士在与患者的交谈中,希望了解更多患者对其疾病的真实感觉和治疗的看法。最合适的交谈技巧为()。
护患间的沟通应该把重点放在护理人员为患者所进行的护理行动上。
病人对护士说:“我以前得过肺结核”。请问:这属于哪一个层次的沟通()。