单项选择题有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事。这体现的是幼儿()
A.能力类型的差异
B.能力发展早晚的差异
C.能力发展速度的差异
D.能力水平的差异
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1.单项选择题根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定,幼儿园体育的重要目标是()
A.培养运动人才
B.获得比赛奖项
C.培养幼儿对体育的兴趣
D.训练技能
2.单项选择题冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为()
A.角色语言
B.自我中心语言
C.对话语言
D.内部语言
3.单项选择题幼儿教师最重要的素质是()
A.知识丰富
B.会讲故事
C.会弹琴画画
D.关爱幼儿
4.单项选择题由于幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖原少,不适合他们的运动项目是()
A.拍球
B.投掷
C.长跑
D.跳绳
5.单项选择题某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了()
A.整体性原则
B.因材施教原则
C.活动性原则
D.直观性原则
6.单项选择题适合幼儿发展的内涵是指()
A.追随幼儿的兴趣
B.任其自由发展
C.跟随幼儿的发展
D.适合幼儿发展规律与特点
7.单项选择题下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪()
A.转移注意力
B.斥责
C.冷处理
D.安抚
9.问答题
妈带着3岁的女儿在逛街,迎面过来一位留着长发的叔叔,女儿害怕的告诉妈妈说:“妈妈,那个人肯定是个坏人,咱们小心点儿。”看了这个片段后请你完成下面内容:
(1)对这个现象进行分析;
(2)提出教育建议。
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为了达到某种目的而通过说谎去实现,这一类说谎行为大都发生在()岁幼儿身上。
题型:单项选择题
不属于班级教师的团队精神的具体体现的是()。
题型:单项选择题
根据主题活动的内容归属领域来分,活动主题的类型不包括()。
题型:单项选择题
班级家长委员会的权利不包括()。
题型:单项选择题
()不属于社园共育活动“请进来”的形式。
题型:单项选择题
()岁左右是同伴合作行为发展的关键期,这一年龄的幼儿对合作认知有了迅速的发展。
题型:单项选择题
()教育理论认为教育的目标就是要为幼儿创造一个和谐的环境,使每一个幼儿、教师都感到自在、愉悦和生活幸福。
题型:单项选择题
不属于幼儿园突发事件的构成要素的是()
题型:单项选择题
“我和你一起看吧,我认识很多字,可以念给你听。”这是大班幼儿在交往过程中主要使用了()的协商策略。
题型:单项选择题
孩子的责任心是伴随孩子的成长而不断成熟。5~6岁属于()水平。
题型:单项选择题