问答题简述各国学前教育发展和改革趋势。
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1.单项选择题以下选项中不属于活动类幼儿园教育活动方法的是()。
A.操作法
B.练习法
C.探索法
D.讨论法
2.单项选择题()是指幼儿在游戏场地中人均所占的面积,其值越大,表明越宽敞,反之,则越拥挤。
A.时间密度
B.教室大小
C.可用面积
D.空间密度
3.单项选择题不属于幼儿园一日活动安排中须正确处理的关系的一项是()。
A.个别与集体的关系
B.自选与指定活动的关系
C.分散与集中的关系
D.家长与教师的关系
4.单项选择题为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是()。
A.疏导法
B.派遣法
C.发泄法
D.环境体验法
5.单项选择题自我意识萌芽的重要标志是()。
A.知道手脚是自己身体的一部分
B.知道自己的形象
C.能准确用“我”表达愿望
D.能进行合理的自我评价
6.单项选择题构成教育活动必不可少的基本要素是()。
A.教育者、受教育者、教育影响
B.教育者、受教育者、教育物资
C.教育者、受教育者、教育物质
D.教育者、受教育者、教育手段
7.单项选择题()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。”
A.1995年
B.1996年
C.1997年
D.1998年
10.问答题结合实际,谈一谈幼儿园班级管理的原则。
最新试题
不属于主题活动目标设计常用的三个维度的是()。
题型:单项选择题
班级家长委员会的权利不包括()。
题型:单项选择题
幼儿的合作行为出现次数最多的是在()活动中。
题型:单项选择题
室内室外的自由游戏和自主活动时间每天不少于()小时。
题型:单项选择题
不属于幼小衔接教育需要完成的目标的是让幼儿()。
题型:单项选择题
“我和你一起看吧,我认识很多字,可以念给你听。”这是大班幼儿在交往过程中主要使用了()的协商策略。
题型:单项选择题
()是从对幼儿、教师等方面因素是否积极调动及达到的实际效果等方面进行评价。
题型:单项选择题
幼儿早操在编排上,要做到操节合理;一般中班早操为()个运动小节。
题型:单项选择题
()不属于社园共育活动“请进来”的形式。
题型:单项选择题
不属于制订幼儿园突发事件应急预案的原则是()。
题型:单项选择题