多项选择题教师尤其应该尊重()的学生。
A.智力发育迟缓
B.学业成绩不良
C.学习成绩优异
D.被孤立和拒绝
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1.单项选择题()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。
A.以人为本
B.终身教育
C.人的全面发展
D.素质教育
2.多项选择题传统教育中()教学的弊端,就是教师简单地将自己的理解强加给学生,剥夺了学生思维、选择和尝试的权利。
A.“注入式”
B.“填鸭式”
C.“启发式”
D.“引导式”
3.多项选择题怎样理解学生是发展的人?()
A.学生的身心发展是有规律的
B.学生自身是一张白纸
C.学生具有巨大的发展潜能
D.学生是处于发展过程中的人
最新试题
()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。
题型:单项选择题
现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。
题型:单项选择题
陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了()。
题型:单项选择题
人的全面发展的唯一途径是()。
题型:单项选择题
请你结合学生观的相关知识,分析上述案例。
题型:问答题
课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
题型:单项选择题
怎样理解学生是发展中的人?()
题型:单项选择题
“人的全面发展”的思想
题型:名词解释
下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()
题型:单项选择题
北京市某校2014年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业成果展示,用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式,选取适合自己的、感兴趣的内容,完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域的考查内容分为三个层次,即简单、中等、提高。依据超市的特点,这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容,然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了()。
题型:单项选择题