问答题“春风吹绿了大地,春雨带来了万紫千红。你看,地上的小草发芽了,路边的杨树挂满了‘毛毛虫’,风中的柳树长了嫩绿的叶子,公园里粉红的桃花、雪白的玉兰花、金黄的迎春花盛开了。”这是一个10岁的小女孩写的日记,从她稚嫩的文笔中可以看出她对大自然的热爱,她也曾天真地想过让“卖火柴的小女孩”来到这既光明又美丽的世界。然而,就是这样一个小女孩,却因为几次考试成绩不理想,受到老师的批评,父母的责备,最终选择以自杀的方式结束了年轻的生命。请你结合学生观的相关知识,分析上述案例。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
4.单项选择题下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。
A.儿童的身心发展具有顺序性
B.儿童的身心发展具有个别差异性
C.儿童的身心发展具有不平衡性
D.儿童的身心发展具有互补性
5.单项选择题“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。
A.顺序性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.阶段性
6.单项选择题在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。
A.平等的
B.不平等的
C.对立的
D.互补的
7.单项选择题良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。
A.前提条件
B.基本保证
C.必然要求
D.必然结果
8.单项选择题陶行知曾说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”下列选项对该句的理解错误的是()。
A.学生是没有文化背景的人,是有待塑造的人
B.学生是社会中的人
C.学生是成长中的人
D.学生是有独立人格的人
9.单项选择题课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习、合作交流的情境。
A.生活环境
B.社会环境
C.实际问题
D.现实问题
10.单项选择题怎样理解学生是发展中的人?()
A.学生的身心发展是无规律的
B.学生的发展是平均的发展
C.学生具有巨大的创造潜能
D.学生是处于发展过程中的人
最新试题
现行法律对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。
题型:单项选择题
对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是()。
题型:单项选择题
请你结合教师职业理念相关知识,谈谈如何对待像诚诚这样的学生。
题型:问答题
()的教育思想是当今教育界普遍认同的一种教育思想,它的核心在于对人性的充分肯定,对人的智慧、潜能的信任,对自由、民主的向往和追求。
题型:单项选择题
怎样理解学生是发展中的人?()
题型:单项选择题
人的全面发展的含义?
题型:名词解释
在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以()为本。
题型:单项选择题
指出该教师存在的错误,并进行原因分析和点评。
题型:问答题
造就全面发展的人的途径和方法是()。
题型:单项选择题
下列哪一项不属于现代学生观的范畴?()
题型:单项选择题