问答题某校五年级有位叫诚诚的同学,经常迟到、旷课,并且经常与同学打架,学习成绩也不太好,门门功课挂红灯,尽管老师多次和他谈话,仍不见好转,以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至老师都对他失去了信心。不过,诚诚也不是一无是处,他跑步速度飞快,在校运会上,他连续两年获得百米赛冠军,为班级争得了荣誉。除此以外,他画画特别好,足球踢得也很好。请你结合教师职业理念相关知识,谈谈如何对待像诚诚这样的学生。

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3.单项选择题下列儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。

A.儿童的身心发展具有顺序性
B.儿童的身心发展具有个别差异性
C.儿童的身心发展具有不平衡性
D.儿童的身心发展具有互补性

4.单项选择题“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()。

A.顺序性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.阶段性

5.单项选择题在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是()。

A.平等的
B.不平等的
C.对立的
D.互补的

6.单项选择题良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的()。

A.前提条件
B.基本保证
C.必然要求
D.必然结果

7.单项选择题陶行知曾说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”下列选项对该句的理解错误的是()。

A.学生是没有文化背景的人,是有待塑造的人
B.学生是社会中的人
C.学生是成长中的人
D.学生是有独立人格的人

9.单项选择题怎样理解学生是发展中的人?()

A.学生的身心发展是无规律的
B.学生的发展是平均的发展
C.学生具有巨大的创造潜能
D.学生是处于发展过程中的人

10.单项选择题现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。

A.从属
B.被动
C.主体
D.主要