A.精神分析
B.行为治疗
C.催眠治疗
D.认知治疗
E.人本治疗
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A.精神分析
B.行为治疗
C.催眠治疗
D.认知治疗
E.人本治疗
A.患者用一些含糊笼统的概念陈述自己的问题时
B.患者把对个别事情的意见上升为一般性的结论时
C.患者出现理想与现实不一致,言行不一致,前言后语不一致时
D.患者可能在某一概念的内涵和外延上与治疗师的理解不同时
E.患者出现以偏概全的思维方式时
A.共情是以人为中心疗法的关键点
B.共情是指治疗师是从自身参照标准来理解患者的感受
C.共情不等同于了解也不等同于同情
D.共情具有不同水平类型,有初级的共情和高级准确的共情
E.要达到正确的共情,治疗师要首先放下自己主观的参照标准,设身处地从当事人的参考标准来看事物和感受事物
A.正确的共情
B.尊重
C.无条件积极关注
D.真诚
E.营造相互适应的氛围
A.以某种方式确认患者表达自己当下所反映出的情感与态度
B.指出对话的主题,但让患者自行发挥
C.列出证据,说服患者采纳行动的建议
D.以某种方式确认患者表达自己当下所反映出的情感与态度
E.根据患者的情况确定会谈情境
A.关注重点是患者遇到的问题
B.关注的重点是患者本人而不是问题
C.把治疗看成一个转变过程
D.整个治疗是患者的一个学习过程
E.在整个治疗中,并不给予"权威性"的指导
A.能有效地促进患者更加清楚地认识自己、了解自己、肯定自己
B.使患者有机会发挥自己的潜能,有效地面对困扰和处理问题
C.为患者提供了成长的机会
D.使患者出现重大积极的人格改变
E.使患者毫不隐瞒的将自己的经历告诉给治疗师