A红黄白
B红绿黄
C红绿蓝
D红黄黑
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A.都采用磁头高速扫描
B.都是利用电磁信号转换
C.都可录制两面节目
D.都采用多磁头结构
A.化学成像
B.光学成像
C.化学方应
D.实物成像
A.固定性
B.扩散性
C.重复性
D.能动性
A.固定性
B.扩散性
C.重复性
D.能动性
A.教科书
B.幻灯投影
C.录音和计算机
D.电视和无线广播
A.教科书
B.幻灯投影
C.无线广播
D.电影电视录像
A.物理性能
B.传播范围
C.呈现的状态
D.使用方法
A.直接有目的的经验
B.设计的经验
C.演戏的经验
D.观摩示范
A.做的经验
B.观察的经验
C.抽象的经验
D.给学习者的刺激
A.言语符号
B.视觉符号
C.观摩示范
D.设计的经验
最新试题
1962年,教育心理学家格拉则提出()的概念,其基本原理是根据预先明确说明的行为来衡量学习者的学习成绩。
编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。
现代教育的基本特征是教育的大众化、教育的终身化、教育的职业化、()和教育的国际化。
一般说来,在波形音频采集时,()越高,声音的失真越小。
上个世纪60年代,教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合,提出了早期的“系统的设计教学”模型,当时称之为()或系统开发。
电视摄像时,为了要表现某一庞大实验装置的完整结构,我们应该采用的拍摄景别是()
中国电化教育事业进入大发展的时间点是()
通常会议用话筒的指向性应选择()
画面由整体引向局部,用于突出重点的镜头运动称为()
改革开放后,我国十分重视电化教育的应用研究,提出“三深入”,即深入学科、()、和深入教学。