单项选择题发展心理学是研究()的科学。
A.认知发展规律
B.心理的种族发展
C.心理的种系发展
D.心理发展规律
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1.单项选择题人体身高的增长有两个高峰,第一个高峰发生在()岁左右,身高一般增加50%以上。
A.1
B.3
C.5
D.7
2.单项选择题青少年辩证逻辑思维迅速发展阶段,发生重要转折的时期是()年级。
A.初一
B.初二
C.初三
D.高二
3.单项选择题埃里克森认为成年晚期的发展任务是进行自我整合,以获得(),避免失望或厌恶感。
A.成就感
B.尊重
C.自我实现
D.完善感
4.单项选择题下列关于小学儿童的学习动机表述错误的是()。
A.学习动机有很多种类
B.存在一种起主导作用的动机
C.动机具有跨文化的普遍性
D.学习动机的总强度随年级升高呈下滑态势
5.单项选择题爱情三元理论中能促进亲近、归属、结合等体验的情感成分是()。
A.亲密
B.激情
C.承诺
D.忠诚
6.单项选择题从小学时期起,()开始成为儿童的主导活动,对儿童的心理发展具有重要的作用。
A.游戏活动
B.学习活动
C.集体活动
D.社交活动
7.单项选择题智慧是关于现实生活的一套()系统,这套系统使个体能够在复杂和不确定的情景中表现出独到的洞察力、判断力,或提出建设性的意见。
A.生活经验
B.科学知识
C.技能技巧
D.专家知识
8.单项选择题一般认为,小学儿童由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄在小学()年级。
A.3
B.4
C.5
D.6
9.单项选择题初中生推理运用水平的发展顺序是()。
A.解决问题—排除干扰—改正错误
B.排除干扰—改正错误—解决问题
C.改正错误—排除干扰—解决问题
D.排除干扰—解决问题—改正错误
10.单项选择题根据对哺乳动物的寿命的测算和推论,人的自然寿限应在()岁以上。
A.80
B.90
C.100
D.120
最新试题
心理学家认为,字词概念发展和()概念发展可以作为研究小学儿童概念丰富性的突破口。
题型:单项选择题
莱文森认为成年期的发展涵盖了稳定和转变的交替,非常强调()。
题型:单项选择题
与其他发展阶段相比,成年中期个体发展的最大特点是()。
题型:单项选择题
随着青春期的到来,青少年在生理上出现了急剧的变化,在心理上成人感及幼稚性并存,所以青少年的身心发展具有明显的()。
题型:单项选择题
小学儿童品德发展的一个基本特点就是()。
题型:单项选择题
小学儿童思维的主要形式是()。
题型:单项选择题
爱情三元理论中能促进亲近、归属、结合等体验的情感成分是()。
题型:单项选择题
在小学生的学习动机中,()始终占据主导地位。
题型:单项选择题
埃里克森认为成年晚期的发展任务是进行自我整合,以获得(),避免失望或厌恶感。
题型:单项选择题
提出爱情三元理论的心理学家是()。
题型:单项选择题