小学儿童思维的主要形式是（）。

单项选择题小学儿童思维的主要形式是（）。

A.感觉动作思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.辩证逻辑思维

1.单项选择题下列关于小学儿童的学习动机表述错误的是（）。

A.学习动机有很多种类
B.存在一种起主导作用的动机
C.动机具有跨文化的普遍性
D.学习动机的总强度随年级升高呈下滑态势

2.单项选择题从小学时期起，（）开始成为儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要的作用。

A.游戏活动
B.学习活动
C.集体活动
D.社交活动

3.单项选择题下列现象属于学习行为的是（）。

A.小鸡的印刻行为
B.小狗看到食物分泌唾液的行为
C.小鸭子的游泳行为
D.笼子里的小兔子为了获得食物按压杠杆

4.单项选择题科尔伯格认为道德发展存在（）阶段。

A.两个水平四个阶段
B.两个水平六个阶段
C.三个水平六个阶段
D.四个水平八个阶段

5.单项选择题第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是（）。

A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.皮亚杰
D.科尔伯格

6.单项选择题自我评价开始发生的转折年龄是（）岁。

A.3
B.3.5~4
C.4~5
D.5

7.单项选择题幼儿初期概念掌握的广度和深度都是很差的，他们一般只能掌握比较具体的（）。

A.性质概念
B.实物概念
C.关系概念
D.道德概念

8.单项选择题皮亚杰认为儿童一般在（）岁左右达到守恒，这时儿童能意识到一个维度的变化总是伴随着另一维度的改变。

A.6
B.7
C.8
D.9

9.单项选择题皮亚杰通过三山测验发现幼儿在对事物进行判断时是以自我为中心的，不具有（）的能力。

A．观点采择
B．守恒
C．形式运算
D．客体永存

10.单项选择题儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的（）来进行的。

A.概念
B.判断
C.推理
D.表象