A.复本信度
B.重测信度
C.稳定性系数
D.分半信度
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A.重测信度
B.复本信度
C.内部一致性信度
D.评分者信度
A.信度越低,标准误越小
B.信度越低,标准误越大
C.信度越高,标准误越大
D.信度越高,标准误越小
A.1.00的z分数
B.60的T分数
C.115的韦氏离差智商分数
D.70的T分数
A.标准十分数
B.T分数
C.标准九分数
D.离差智商
A.智力商数
B.智商
C.智力年龄
D.智龄
A.运动水平
B.适应性
C.语言
D.社会性
A.与原始分数等值
B.具有意义
C.等单位
D.具有参照点
A.全国常模
B.区域常模
C.特殊常模
D.标准分常模
A.经济
B.实用
C.尽量大
D.减少误差
A.操作测验
B.团体智力测验
C.能力倾向测验
D.人格测验
最新试题
计算区分度最常用的方法是相关法。常用的相关法有()。
受练习效应影响较大的情况,具体表现为()。
预测应注意()。
测验用途不同,编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。测验用途一般包括()。
选择测验必须注意,所选测验必须()。
测验前的准备工作主要包括()。
为了使受测者本人以及与受测者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好地理解分数的意义,在报告分数时,要注意()。
大动作运动测验属于()。
在编制测验前,首先要明确测量的对象,也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的()等心中有数,编制测验时,才能有的放矢。
对于选拔和预测功用的预测性测验,它的主要任务就是要对所预测的行为活动作具体分析,我们称之为任务分析或工作分析。这种分析的具体步骤包括()。