测验中，主测者的职责包括（）。

多项选择题测验中，主测者的职责包括（）。

A.应按照指导语的要求实施测验
B.测验前不讲太多无关的话
C.不应对受测者的反应做出任何暗示性反应
D.对特殊问题要有心理准备

1.多项选择题测验前的准备工作主要包括（）。

A.预告测验
B.准备测验的材料
C.熟悉测验指导语
D.熟悉测验的具体程序

2.多项选择题选择测验必须注意，所选测验必须（）。

A.适合主测者的要求
B.适合测量的目的
C.符合心理测量学的要求
D.适合主测者的职业道德要求

3.多项选择题主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受过严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的（）等。

A.内容
B.适用范围
C.测验程序
D.记分方法

4.多项选择题主测者的心理测验专业理论知识包括（）。

A.对心理测验的特点、性质和作用的认识
B.对心理测验局限性的认识
C.了解测验的基本特征
D.熟悉保证心理测验标准化的必要性

5.多项选择题主测者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（）。

A.心理学基础知识
B.心理测量专业知识
C.本行业的从业经验
D.职业道德

6.多项选择题测验指导手册的内容有（）。

A.测验的目的和功用
B.编制的理论背景，选材的原则、方法
C.实施测验的说明、测验的记分标准
D.测验的基本特征、常模资料

7.多项选择题预测应注意（）。

A.对象应取自将来正式测验准备应用的群体
B.实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似
C.时限可稍宽一些，最好使每个受测者都能将题目做完
D.预测过程中，随时记录受测者的反应情形

8.多项选择题审定试题要注意题目的（）。

A.范围应与测验计划的双向细目表相一致
B.数量要比最后所需的数目多一倍至几倍
C.难度必须符合测验目的
D.说明必须清楚、明白

9.多项选择题在选择题目的形式时，需要考虑（）。

A.测验的目的
B.材料的性质
C.接受测验的团体的特点
D.各种实际因素

10.多项选择题编制操作测验的原则有（）。

A.明确所要测量的目标，并将其操作化
B.尽量选择逼真度较高的项目
C.指导语要简明扼要
D.制订评分标准，确定记分方法