A.你不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?
B.你怎么这样不听话啊,不知道糖尿病是不能吃甜食的吗?
C.我知道你很喜欢吃甜食,但如果你能想法控制一下对甜食的摄取,就符合糖尿病的饮食要求了
D.吃吧,吃吧,再吃你就没命了
E.知不知道自己的糖尿病多严重,还这么吃甜食,不要命了
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A.多向性的直接传播
B.个人意识起重要作用
C.群体压力催生意见分歧
D.舆论领袖引导行为改变
E.传播中出现的分歧意见产生群体压力
A.经过两天的治疗,您今天感觉好多了吧?
B.您是河北人吧?
C.您为什么不愿意选择手术治疗呢?
D.您是在哪里做的检查?检查结果如何?
E.您愿意和我谈谈自己手术后的感受吗?
A.封闭式提问
B.开放式提问
C.探索式提问
D.偏向式提问
E.复合式提问
A.劝服
B.交谈
C.指导
D.咨询
E.宣传
A.健康传播传递的是健康信息,健康信息泛指一切有关人的健康知识、概念、技术、技能和行为模式
B.健康传播是以社区人群为中心,力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为,使之向有利于健康方向转化的目的
C.健康传播的过程具有单一性
D.健康传播对传播者没有特殊素质要求
E.健康传播不具有明确的目的性
A.群体传播
B.人际传播
C.组织传播
D.大众传播
E.声像传播
A.最基本的传播形式
B.建立人际关系的基础
C.非组织群体的传播活动
D.以职业性传播机构为传播者
E.组织以外的小群体的传播活动
A.受传者
B.信息
C.传播媒介
D.传播者
E.传播效果
A.传播是一种个人化传递信息的行为
B.传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
C.传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
D.传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
E.传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
A.通过学习,获得相关的健康知识和技能
B.形成健康的信念和态度
C.促成健康行为的产生
D.对行为有效性的认识
E.自我效能
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