A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
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A.确定评价对象
B.明确评价目的
C.展示
D.描述学生的学习与发展过程
A.通过普通电话线提供宽带数据业务的技术
B.利用现成的有线电视网络进行数据传输的技术
C.一种光纤加五类网络线的宽带接入方式
D.采用WLAN技术,提供用户在家或办公室移动上网的技术
A.信息多元
B.交互控制
C.通用性强
D.数据量大
E.易用性强
F.价格低廉
A.课堂练习
B.教学测验
C.作品展示
D.调查问卷
E.评价量规
F.学习档案袋
A.语音质量
B.视频质量
C.音响效果
D.网络质量
A.以问题为核心驱动学习
B.强调以学生为中心
C.强调学习任务的简化
D.强调协作学习
E.强调量化评价
F.设计多种自主学习策略,使得学习能够在以学生为中心开展
A.小步子原则
B.积极反应原则
C.及时强化原则
D.自定步调原则
E.低错误率原则
F.情境强化原则
A.印刷教材的开发
B.计算机课件的开发
C.媒体的使用
D.一堂课的实施
E.网络课程的开发
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最新试题
编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。
电视教材的设计原则有()、优化原则、主体原则和经济原则。
能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是()。
现代教育的基本特征是教育的大众化、教育的终身化、教育的职业化、()和教育的国际化。
从“技术是元器件、装置,属于物质的东西,是实现目的的手段或技艺,属于心智或思想,对实用工艺的研究,属于实践智慧”出发,我们得出了“从单纯的硬件到解决问题的具体方法与策略,以及在改造世界的过程中形成的有系统的知识,都可以称之为技术"的结论。这里使用了()的方法。
上个世纪60年代,教育与心理学家将行为科学中任务分析、行为目标、标准参照评价和形成性评价的概念与方法有机结合,提出了早期的“系统的设计教学”模型,当时称之为()或系统开发。
ISO/OSI参考模型的网络体系结构中,涉及通信子网的为低()
需要是指对学生的()与学生的实际状况之间的差异。
中国最大的四家ISP中,()由国家教育部管理,目的是改善我国大学教育和科研的基础环境,推动我国教育和科研事业的发展。
一般说来,在波形音频采集时,()越高,声音的失真越小。