单项选择题对评估标准最重要的要求是:()
A、可操作性
B、条理性
C、客观性
D、系统性
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1.单项选择题关于事例研究法教学的形式不正确的说法是:()
A、芝加哥方式
B、哈佛方式
C、事件处理过程训练法
D、模拟训练法
2.单项选择题以下关于教学模式的选项中;不是课时进程模式的是:()
A、演示法模式
B、传递接受模式
C、示范训练模式
D、指导发展模式
3.单项选择题企业培训师备课的基本要领是()
A、领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备
B、领会教材、了解教学环境、沟通管理者
C、领会教材、吃透教材、沟通管理者
D、领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段
4.单项选择题培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点;即要坚持为主;()为重的原则
A、技能教学/操作训练
B、课堂教学/技能教学
C、学员自学/教师辅导
D、理论知识/技能教学
5.单项选择题教学策略的选择是培训师教学的重要方面;一般的教学策略是:()
A、判断、指令、评价
B、评价、判断、指令
C、指令、判断、评价
D、评价、指令、判断
6.单项选择题培训教学系统设计中;教材要精心选择并能够体现教学目的;做到内容丰富、具有针对性、实用性;更要注意具有较强的()
A、艺术性
B、互动性
C、操作性
D、政治性
7.单项选择题企业培训教学内容的设计;要在全面提高劳动者素质的前提下;充分体现以()为导向的宗旨
A、以人为本
B、以岗位职责
C、工作能力提升
D、知识的系统性
8.单项选择题培训课程结构的确定是基于()含义的理解而做出的具体安排。主要是教学技术的安排和课程要素的实施。
A、广义课程
B、互动课程
C、狭义课程
D、技术培训课程
9.单项选择题PowerPoint由于它强大的编辑功能且简单易学;培训师起步制作课件都是从PowerPoint开始;利用其内置丰富动画、声音效果、超级链接;满足一般的制作需求;但它的主要缺陷是:()
A、不支持IE浏览器
B、不支持动画功能
C、内置动画生硬;交互功能差
D、界面操作不友好
10.单项选择题互动式教学要求学员积极参与;在参与中获得知识、技能和正确的行为。因此;该方法对培训师的素质要求较高;特别要求培训师具有与学员()的能力
A、沟通交流
B、激励引导
C、沟通和正确引导学员参与
D、激励和沟通