A、沟通交流
B、激励引导
C、沟通和正确引导学员参与
D、激励和沟通
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A、计算机技术
B、系统控制技术
C、仿真技术
D、光电技术
A、经费预算
B、培训师筛选
C、场地设施
D、培训时间
A、每小组培训人数4-6人每个参与者要自始至终;不得中途退出
B、每个小组由不同性格、知识和技能的人组成
C、培训人员要控制、主导小组活动;必要时可以打断
D、小组训练要集中解决一个问题;在解决的过程中让参与者领悟沟通和协作的重要性
A、理论性
B、技能型
C、参与式
D、体验式
A、设备管理/文件管理
B、学籍管理/日程管理
C、学员管理/教学管理
D、前期准备管理/培训班班务管理
A、内容系统化
B、适应变化
C、不断出新
D、通俗易懂
A、协办单位
B、出版单位
C、企业领导
D、主编
A、编写计划
B、负责人名单
C、主编人员名单
D、考核方案
A、培训课程教学大纲
B、培训教学大纲
C、课程教学大纲
D、教学大纲
A、培训课程设计
B、培训课程体系
C、培训课程计划
D、培训课程方案
最新试题
示范性培训教材开发的原则有()
开发培训项目在IS010015培训质量管理体系中属于()阶段。
培训师应该成为“全能”的培训者,“全能”培训者可以细化为具体的角色是()
企业培训工作的组织者在工作中至少要具备的角色有()
职业导向的职业技术课程开发认为,职业分析是职业技术课程教学方法确定的主要依据。
开展培训质量管理工作的基本原则()
为了规避培训质量主要问题,应从()方面加以考虑。
对培训机构的评估是对某个培训机构的教育、教学状况和()的分析、判断和评定。
教材审核常用的基本方法有()。
对员工进行咨询、指导的基本过程是()。