A.给孩子一个劳动岗位
B.不能给予方法指导
C.适当帮助孩子克服劳动困难
D.尊重并分享孩子的劳动成果
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A.不能与客人坐在一起吃饭
B.不要打探别人隐私
C.待客要热情接待
D.做客时注意仪表整洁
A.父母要成为文明礼仪的榜样
B.文明礼貌教育要从细微处抓起
C.父母可以责骂孩子
D.教育孩子不要说谎
A.礼仪只是讲究表面形式
B.礼仪是虚伪的东西
C.小孩子可以先不讲礼仪
D.讲文明礼貌不是孩子懦弱的表现
A.不要“越俎代庖”
B.依赖注意力转移方法
C.不能采取拔刀相助的方法
D.最好采取放手让孩子自己解决的方法
A.从赞扬入手
B.应注意场合和说话的方法
C.以行动感人
D.对人不对事
A.缺乏交往技巧
B.人际交往恐惧
C.不良性格障碍
D.做事积极主动
A.残疾人买东西都必须“比划”
B.打破沙锅问到底
C.想的出奇,淘的出格
D.丰富的想象力
A.思维的独立性与依赖性的矛盾
B.思维的发散性与顺序性的矛盾
C.思维的深刻性与肤浅性的矛盾
D.思维的流畅性与滞涩性的矛盾
A.鼓励孩子敢于标新立异
B.营造良好的家庭氛围
C.让孩子独立自由
D.有意识的对孩子进行创造性思维的训练
A.朗读诚信名言
B.批判坑蒙拐骗的行为
C.及时纠正孩子言行不一的行为
D.孩子还小,以后大了再纠错
最新试题
《家庭教育促进法》规定,未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的()发展状况。
未成年人的父母或者其他监护人()。
家庭教育应当尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息,保障未成年人合法权益。
家庭教育应当符合以下要求:(1)尊重未成年人身心发展规律和个体差异;(2)尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权,保障未成年的人个人信息;(3)遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和方法;(4)家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致。
父母或者其他监护人应当承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人()。
家庭教育应当尊重未成年人的()。
家长遇到家庭教育难题,可以向()等求助,也可以关注婚姻登记机构、医疗保健机构、图书馆、博物馆、科技馆、体育场馆、青少年宫、儿童活动中心等公共文化服务机构和爱国主义教育基地提供的公益性家庭教育指导服务。
教育未成年人(),树立维护国家统一的观念,铸牢中华民族共同体意识,培养家国情怀。
工会、共产主义青年团、残疾人联合会、科学技术协会、关心下一代工作委员会以及居民委员会、()等应当结合自身工作,积极开展家庭教育工作,为家庭教育提供社会支持。
以下关于家庭教育的说法正确的是()