前运算阶段的儿童已经具备了守恒概念。

判断题前运算阶段的儿童已经具备了守恒概念。

1.判断题感知运动阶段的儿童主要依靠动作去适应环境。

2.判断题顺应使图式得到质的改变。

3.判断题同化使图式得到质的变化。

4.判断题皮亚杰提出图式概念，图式即认知结构。“结构”是指物质结构。

5.判断题维果茨基认为，各种符号是人类的精神生产工具（心理工具），语言符号是使心理活动得到质的变化的中介。

6.判断题文化历史论认为智力过程起源于活动，先是外部的活动，然后才转化为内在心理活动。

7.判断题遗传决定论的代表人物是优生学的创始人高尔顿。他宣称“人的能力得自遗传”，并提出“遗传性定律”。

8.判断题心理发展只受遗传因素决定。

9.判断题纵向研究设计是在某一特定的时间，同时对不同年龄组的被试者进行比较研究的设计方式。

10.判断题发展心理学是专门研究个体心理和行为如何随年龄增长而发展变化的。