单项选择题午睡起床时,小班的李老师发现小朋友常将两只鞋子穿反,就编了首儿歌:“一双小鞋子,套上小脚丫。背对背,脸背脸,就像刚刚吵过架。咦一怎么了?”小朋友听完儿歌纷纷检查了自己的鞋子,“哦,小鞋子穿反了!”下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是()。

A.“不闻不若闻之,闻之不若见之。”
B.“耳濡目染,不能以习。”
C.“不愤不启,不俳不发。”
D.“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”


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1.单项选择题第二天一早李老师就要交职称材料了,她发现还缺少2份听课材料。但是她已经没有时间听课了。李老师正确的做法是()。

A.请同事帮忙提供听课材料
B.参考同事教案改写听课材料
C.根据自己教案编写听课材料
D.直接放弃本次职称评定机会

3.单项选择题某学校年终对全体教师进行考核。根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列说法正确的是()。

A.考核包括教师的师德师风、业务水平、育人业绩和管理水平
B.考核结果是教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的唯一依据
C.考核应当充分听取教师本人、其他教师以及学生家长的意见
D.上级教育行政部门可以对该校教师考核工作进行指导与监督

4.单项选择题幼儿园放学了,小米的父母没有时间去接她,就让读小学六年级的哥哥放学后去接她。小米父母的做法()。

A.正确。哥哥可代替父母接送小米
B.正确。幼儿可以由直系亲属接送
C.不正确。父母应该亲自接送小米
D.不正确。幼儿应该由成年人接送

6.单项选择题教师张某在某民办幼儿园上班,因工作严重失误,被幼儿园解聘。张某不服,她可以采取的救济途径是()。

A.提出申诉和依法诉讼
B.劳动仲裁和行政复议
C.依法检举和行政复议
D.诉讼赔偿和行政管制

7.单项选择题小孙是个流浪儿童,相关部门一直没有找到小孙的父母或其他监护人。对于小孙的监护问题,下列说法正确的是()。

A.应当由民政部门对小孙进行长期监护
B.应当由教育部门对小孙进行长期监护
C.应当由福利机构对小孙进行长期监护
D.应当由公安机关对小孙进行长期监护

8.单项选择题“拼图”游戏时,王老师见东东反复地拿起这块放下那块,不知该拿出哪块,急得满脸通红、满头大汗。对此,王老师恰当的说法是()。

A.“不要着急,我们再试试吧。”
B.“你看看,晓红是怎么拼的。”
C.“试试红色正方形的拼板吧。”
D.“仔细看一下颜色和形状。”

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阿尔卑斯山脉是欧洲最高大的山脉,其主干向东延伸为喀尔巴阡山脉,向东南延申为迪纳拉山脉,向南延伸为亚平宁山脉,向西南延伸为比利牛斯山脉,下列选项中,境内没有阿尔卑斯山脉及其支脉的国家是()。

题型:单项选择题

曾有一位教师做了这样一个比喻:在教学过程中,教师作用就像一位导游,而游客是游览活动的“主角”,在游览中,如果导游一切包办代替,游客便会觉得索然无味,游无所获;如果导游对游客信马由缰、放任自流,游客则可能不得要领,甚至迷失方向、误入歧途。在教学过程中,教师如何“导”才能使学生“游”起来事半功倍,这个比喻对于我们新课改下的教师所提出的要求是()。

题型:单项选择题

联合国《儿童权利公约》要求各缔约国采取有效措施保障儿童享有受教育的权利。关于这些措施,下列措施正确的是()。

题型:单项选择题

班级里有的幼儿活泼,有的幼儿内向,有的幼儿喜欢画画,有的幼儿喜欢唱歌,有的幼儿家来自农村,有的幼儿来自城市,这给刘老师的工作带来较大的挑战。这表明刘老师的劳动具有()。

题型:单项选择题

国歌是代表国家的歌曲,以鼓舞爱国主义精神行为主题,往往能反映一个国家的历史。下面与法国国歌《马赛曲》诞生相关的是()。

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小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完发,瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。这首儿歌的作者是()。

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“小满”是二十四节气之一,这时,江南大麦进入黄熟期,油菜籽成熟,蚕开始结茧。古时有“小满动三车”的习俗,下列选项中,不属于“三车”的是()。

题型:单项选择题

章回体小说是中国古代长篇小说的主要形式,主要特点是分回标目,故事连接,段落整齐。下列选项中,不属于章回体小说的是()。

题型:单项选择题

因为小三轮车数量有限,中班幼儿常为“谁骑车”而争论不休。一天,小雯跑到李老师面前说:“小莉不让我骑三轮车。”对此李老师恰当的做法是()。

题型:单项选择题

下列选项中,与“水杯”和“瓷器”的逻辑关系相同的是:()。

题型:单项选择题