原型

原型内化可划分为三个小的阶段，即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和（）阶段。

（）可以控制动作的执行顺序和执行方式。它还是获得经验、解决问题、变革现实的前提条件。

简述安德森的心智技能形成三阶段论。

操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同。可分为细微型操作技能与（）型操作技能。

简述原型内化阶段的教学要求。

心智技能的形成要经过哪些阶段?

根据练习时间分配的不同，可将练习分为集中练习和（）练习；根据练习内容的完整性的不同可分为整体练习和（）练习。

我国心理学界通常认为。用（）来建立心智活动的实践模式需要经过的步骤为创拟确立模型和检验修正模型。

原型操作阶段相当于加里培林的（）阶段。