A.咨询
B.劝服
C.指导
D.听广播
E.交谈或个别访谈
你可能感兴趣的试题
A.态度的改变
B.认知的提高
C.信念的改变
D.行为的转变
E.不良习惯的改变
A.出生~1岁半
B.1岁半~3岁
C.3~6岁
D.青春期
E.12岁~成年
A.求医行为
B.预警行为
C.保健行为
D.遵医行为
E.日常健康行为
A.日常健康行为
B.预警行为
C.保健行为
D.避开环境危害行为
E.以上都不正确
A.降低疾病死亡率
B.使人们掌握预防保健知识
C.降低各种医疗开支
D.促进健康的发展
E.改变人们不良生活习惯
A.健康教育
B.健康促进
C.卫生宣教
D.预防接种
E.预防疾病
A.知识
B.态度
C.行为
D.价值观
E.信念
A.自我效能理论
B.认知学习理论
C.行为主义理论
D.行为干预理论
E.社会学习理论
F.自我学习理论
患者男,52岁,患高血压病5年,吸烟35年,少量饮酒,喜高盐、高脂食物。今日来院复查,测血压152/97mmHg。
对该患者进行健康教育时运用的程序有()
A.评估学习需求
B.制订学习计划
C.实施学习计划
D.反馈学习结果
E.确定教育目标
F.评价学习结果
A.定时测量血压
B.戒烟
C.戒酒
D.饮食指导
E.按时服用降压药物
F.加强锻炼
最新试题
对社会营销者来说,社会营销项目中最主要的产品类型为()
关于健康教育与健康促进关系的正确表述是()
某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题,由此调查社区水源,这是属于PRECEDE模式中的()
20世纪后期以来,影响健康最主要的因素是()
把总体中的全部调查单位按某一标志排列起来,按固定顺序和间隔抽取样本的是()
社会诊断评估的是()
评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是()
人类的行为有本能行为和()
只能提高知晓率的是()
关于健康教育的目标,下列叙述错误的是()