斯金纳是__________著名的__________心理学家。他认为，人和...

填空题斯金纳是__________著名的__________心理学家。他认为，人和动物的行为有两类：__________行为和__________行为。

参考答案： 美国行为主义；应答性；操作性

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1.多项选择题下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是()。

A．意义学习
B．行为规范学习
C．技能的学习
D．知识的学习
E．信号学习

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2.单项选择题下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是()。

A．效果律
B．巩固律
C．练习律
D．准备律

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3.单项选择题在加涅的学习层次分类中，学习水平最高的是()。

A．信号学习
B．连锁学习
C．辨别学习
D．解决问题学习

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4.问答题 心理学家做了这样一个实验：从3个班中将每班成绩排名后6位的学生抽出来，组成一个班级。心理学家对这l8名学生进行智力测验，发现每名学生的智商都在正常范围。于是要求这18名学生的任课老师对他们做到以下几点：
第一，分析他们在学业上失败的原因。
第二，上课提问时，难度要适当。
第三，对回答问题正确的同学给予鼓励，对回答错误的同学给予肯定并耐心纠正错误。
第四，鼓励学生的点滴进步，提高他们的自信心。
后来，这18名学生在半年以后学习大有进步，已经不再是差生了。
请结合以上材料，用动机理论对案例进行分析。

参考答案：材料中，教师运用下列几种方式有效地激发了学生的学习动机，使学生学习大有进步。
(1)正确指导结果归因，材料中...

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5.问答题简述激发学习动机的方法。

参考答案：激发学习动机，可以通过如下途径：
(1)创设问题情境，实施启发式教学。(2)根据作业难度，恰当控制动机水平。...

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6.问答题简述成就动机的含义和结构。

参考答案：成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势。成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。

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7.名词解释耶克斯一多德森定律

参考答案：指出工作效率与动机的关系。动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U形曲线，中等强度的动机激起水平最有利于...

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8.名词解释内部动机