A.20世纪70年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.20世纪60年代
E.20世纪50年代
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A.医院内卫生宣传栏
B.卫生科普社区
C.新闻媒体合作
D.重大卫生宣传日
E.自我学习
A.讲授
B.讨论
C.分发阅读材料
D.角色扮演
E.播放科普片
A.文化程度
B.阅读能力
C.反应速度
D.记忆力
E.健康的价值观
A.专题讲座法
B.示范法
C.讨论法
D.实地参观法
E.个别会谈法
A.护理学历发展规划
B.职称发展规划
C.护士职业生涯规划
D.护理管理职位发展
E.专科护士学习
A.个别会谈法
B.专题讲座法
C.示范法
D.讨论法
E.角色扮演法
A.目标应具有针对性
B.目标应具体
C.目标应明确
D.目标应可测量
E.目标必须以教育者为中心
A.评估教育需求
B.确立教育目标
C.确立教育目标的原则
D.制定教育计划
E.实施教育计划
A.一级医疗事故
B.二级医疗事故
C.三级医疗事故
D.四级医疗事故
E.五级医疗事故
A.参与见证遗嘱
B.认为对自己有帮助时可以实施
C.不参与见证
D.询问医生是否可以参与
E.上报有关部门
最新试题
范某,女,15岁。体检时发现色盲,此种情况有可能是什么因素造成的?()
“初级卫生保健”的基础是()
2017年9月2日,北京大学护理学院在全国范围内首次招收了2名慢性病管理高级执业护士,未来他们将有可能成为我国护理领域最早一批具有有限处方权、参与慢性病管理和基层医疗服务、高层次的专业护士。这种护士也被称为()
李某,女,65岁,糖尿病1年,以往注射胰岛素都要到社区卫生服务站,很不方便。今日,社区护士小刘到李某家中为其做健康宣教,指导李某自行注射胰岛素及自我监测血糖方法,护士小刘这一举措主要为了()
王某,女,30岁,因确诊为“乳腺癌”入院治疗,住院期间王某总是闷闷不乐,不愿与同病室病人交流,护士了解情况后对病人进行心理疏导,耐心地为病人讲解疾病的相关知识,让病人以积极地态度面对疾病。为提高该病人的生存质量,护士利用了哪种护理策略?()
在知-信-行模式中属于行为转变的前提是()
护士李某,组织社区孕妇一起学习孕期保健知识,下列学员的哪项说法提示还需要继续为其进行健康教育?()
知-信-行模式包含的内容是()
刘某是某事业单位文员,一年前因车祸致胸髓完全性损伤,下肢感觉活动障碍,现定期在康复科进行康复锻炼,并能自行驾驶轮椅上下班,情绪稳定,态度积极乐观。针对刘某现在的状态,描述正确的是()
何某,女,35岁。最近总是觉得头晕、心慌、恶心、食欲下降,来院就诊,医生为其做了全面的体检,各项指标正常,何某这种情况属于()