篮球运动的特点决定了篮球教学的目的与任务，不仅要使学生自觉地、系统地学习和掌...

单项选择题篮球运动的特点决定了篮球教学的目的与任务，不仅要使学生自觉地、系统地学习和掌握篮球基本知识、技术和技能，而且还有全面发展学生的（）。

A.兴趣
B.身体素质
C.投篮
D.知识

1.单项选择题排球教学中要将育心、娱乐、学习、健体很好地结合起来，使学生从教学中获得教育实效和（）的双重效果。

A.体验乐趣
B.强身健体
C.发展智力
D.交流合作

2.单项选择题篮球竞赛采用的主要赛制是（）。

A.循环制
B.单淘汰
C.混合制
D.双淘汰

3.单项选择题体育教学中的友伴分组的方法是指（）。

A.按照体能分组
B.按照技能分组
C.按照人际关系分组
D.按照兴趣爱好分组

4.单项选择题投掷项目中，（）是使投掷者保持身体的平衡，自然和放松，集中注意力，控制器械，做好技术上和心理上的准备。

A.最后用力阶段
B.预加速阶段
C.准备阶段
D.以上都是

5.单项选择题在义务教育阶段的课程标准中，强调要发挥多方面评价主体的作用，其中不属于教师的评价的特性有（）。

A.专业性
B.客观性
C.持久性
D.完整性

6.单项选择题教学评价最能体现学生个体差异和进步幅度的评价方法是（）。

A.相对性评价与绝对性评价相结合
B.教师评价与学生评价相结合
C.自我评价与他人评价相结合
D.定性评价与定量评价相结合

7.单项选择题根据训练课的主要任务和内容，课余体育训练课一般分为（）种类型。

A.2
B.3
C.4
D.5

8.单项选择题义务教育体育与健康课程强调（）特征。

A.基础性
B.实践性
C.健身性
D.综合性

9.单项选择题体育与健康课程标准方面目标中，以下哪项不属于运动技能目标（）。

A.学习体育运动知识
B.掌握运动技能和方法
C.增强安全意识和防范能力
D.提高适应自然环境能力

10.单项选择题根据组织学和生理学特点，可以将心肌细胞分为普通心肌细胞和特殊心肌细胞，普通心肌细胞包括心房肌和心室肌，特殊心肌细胞主要包括窦房结细胞和浦肯野细胞。特殊心肌细胞又称自律细胞，具有（）

A.自律性、兴奋性、收缩性
B.自律性、兴奋性、传导性
C.自律性、传导性、收缩性
D.传导性、兴奋性、收缩性