A.制定生长速度正常值
B.研究生长发育的规律性
C.建立生长发育正常值
D.研究影响儿童少年生长发育的因素
E.观察儿童少年生长发育动态

A.在一段较短时间内，选择有代表性的较少量对象，对几项指标进行一次的调查
B.在一段较长时间内，选择有代表性的较少量对象，对几项指标进行定期的调查
C.在一段长时间内，选择有代表性的较少量对象，对几项指标进行连续多次的调查
D.在一段较短时间内，选择有代表性的较少量对象，对几项指标进行定期的、连续多次的调查
E.在一段较长时间内，选择有代表性的较少量对象，对几项指标进行定期的、连续多次的调查

A.在相对较长时间内，在一定地区范围，选择有代表性的对象，对几项指标进行的一次性大规模调查
B.在较长时间内，在一定地区范围，选择有代表性的对象，对几项指标进行的一次性大规模调查
C.在较短时间内，在一定地区范围，选择有代表性的对象，对几项指标进行的一次性大规模调查
D.在某一时间内，在一定地区范围，选择有代表性的对象，对几项指标进行的一次性大规模调查
E.在一段时间内，在一定地区范围，选择有代表性的对象，对几项指标进行的一次性大规模调查

A.追踪性调查方法
B.横断面调查方法
C.半纵向调查方法
D.体格测量的方法
E.随机调查的方法

A.是多种因素综合作用的影响
B.主要是经济因素的影响
C.主要是文化、教育等因素的影响
D.主要是家庭生活方式的影响
E.主要是父母受教育情况的影响

A.足够的户外活动
B.定时进餐
C.充足睡眠
D.体育锻炼
E.首先保证学习的时间

A.耐力
B.灵敏性
C.速度
D.心率
E.爆发力

A.肌力
B.胸围
C.红细胞总数
D.平衡性
E.头围

A.由幼儿发育到成人的过渡期
B.由儿童发育到成人的过渡期
C.由儿童发育到青少年的过渡期
D.由青少年发育到成人的过渡期
E.由儿童发育到少年的过渡期

A.生物模式
B.医学模式
C.生物-医学模式
D.生物-社会医学模式
E.生物-心理-社会医学模式