校园暴力事件后，应向学生强调学校的心理辅导机构及其详细地点、联系方式。

判断题校园暴力事件后，应向学生强调学校的心理辅导机构及其详细地点、联系方式。

1.单项选择题处理校园暴力事件，下列做法恰当的是（）。

A.留心和当事学生关系密切的学生的心理动态
B.引导受害学生认识到自己在这次暴力事件中的责任、错误
C.引导全班同学孤立暴力者
D.严禁学生表达负面情绪，以免造成情绪传染

2.单项选择题对校园暴力事件的及时心理危机干预，做法错误的是（）。

A.尽快通知全校所有学生学校发生此次暴力事件的事实
B.专门针对该次校园暴力事件在事发班级开专题班会
C.引导班上其他学生为当事学生做点事情
D.引导班上学生对滋事者进行心理制裁

3.单项选择题 多校园暴力事件的发生，其实原因非常简单。有的是由于发生碰撞，有的是因为被别瞪了一眼，揪住别人小小的过失不放，最终导致恶性事件的发生，这警示我们要（）
①要学会调控情绪
②要宽容对待身边的同学
③要以牙还牙，保护自己
④用法律保护自己

A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③

4.单项选择题在危机干预时，“建立关系”是指（）。

A.给予保证
B.表明自己的专业性
C.试着和当事人共情
D.口头上表示关心理解

5.单项选择题心理危机干预中的支持技术就是（）。

A.支持当事者的行为
B.支持当事者的观点
C.给予当事者的精神支持
D.解释和评价危机的原因

6.单项选择题危机干预最主要的阶段是（）。

A.危机评估
B.制订治疗性干预计划
C.治疗干预阶段
D.危机的解决和随访

7.单项选择题以下哪项不属于危机干预步骤（）。

A.保证求助者安全
B.提供支持
C.替来访者制定计划
D.得到承诺

8.单项选择题关于干预策略，以下错误的是（）。

A.减少与家人、朋友接触
B.鼓励当事者将自已的内心情感表达出来
C.解释危机的发展过程
D.多倾听

9.单项选择题在危机干预时，在当事人认同和理解的基础上，做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划，是为了（）。

A.帮助当事人看到摆脱困境的可能性
B.迫使当事人行动以改善自己的境遇
C.让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪
D.让当事人作出放弃自杀的承诺

10.多项选择题心理危机干预的步骤包括（）。

A.问题评估
B.制订计划
C.实施干预
D.效果及反馈